Vandaag een onprettige ervaring gehad op school, 2 keer zelfs. Met mijn mindere 2e-jaars. De ene klas dacht weer geweldig geestig te zijn door de afstandsbediening van de beamer en de pc-muis te jatten. Allez, 1 kind uit die klas. Gevolgd door een toets 'die veel te moeilijk was, dat mevr. S. dat nooit zou doen om hun goede punten te laten hebben...' Dan zorgt ge ervoor dat ze vragen krijgen zoals ze op een examen mogen verwachten -_-. Heb daar even gepreekt waarom die toets moeilijk was, en dat snapten ze. En ze nog eens duidelijk gemaakt dat ze na de streek van vorige vrijdag zich niet veel meer kunnen permiteren. Ik denk wel dat ze het snappen...
De andere klas is 'de rotte appel van het 2e jaar' zoals collega's ze ook noemen. Vorige week nog keiblij over hen en ook fier dat ze mijn enige klas waren die die bepaalde les in 1 uur gezien konden hebben en vandaag zo'n plotse ommekeer. Dat ik ze bedreig met lijfstraffen enzo :-s. Ik laat wel eens iets vallend at dat in sommige klassen, voor bepaalde leerlingen wel eens kan helpen, als je al voor de 25e keer vraagt om om te draaien (kwestie van: wie niet horen wil..., ik ben zo opgevoed en ik dnek niet dat er iemand echt met mij last heeft). Ik denk dat ik die klas de volgende keer toch eens ga zeggen wat er op mijn lever ligt. Zoals in die andere klas, dat het niet fijn is om, door een bepaalde sfeer, niet graag meer in een klas komen. Gewoon open kaart. Als ze hun verstand gebruiken zullen ze ook wel weten dat ik een heel redelijk mens ben... zolang je niet over een grens gaat. Eer iemand of een klasgroep op eenz warte lijst komt, geraakt ze er ook niet meer af. Ok, is nogal zwart/wit van mij, maar om me zover te krijgen moet je fameus uw best doen...
Ik denk dat ik morgen (of donderdag), als ik de mentor zie, er toch eens even iets wil over zeggen... Ik zie niet direct een aanleiding waarom, zeker de laatste groep, van een positieve week ineens zo negatief wordt... :-s
